时间:2024-09-04 17:01:13
导读:高一生物学习方法 每一节课内局部的、具体的知识,要教给学生一些具体的识记和复习方法,使知识的教学与识记和复习方法的指导同步进行,常用的识记和复习方法主......
高一生物学习方法
每一节课内局部的、具体的知识,要教给学生一些具体的识记和复习方法,使知识的教学与识记和复习方法的指导同步进行,常用的识记和复习方法主要有以下几种:
1.联系实际,加深印象。把知识的教学跟学生的各种学习实践有机结合起来,可以提高识记和复习效率。例如解剖桃花后,学生能很好地掌握花的各部分结构;亲自观察蛙的受精卵,对于它的特点有比较深刻的印象等。
2.简化知识,强化记忆。即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为【五四三二一】,即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。
3.发挥想象,创新记忆。即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素:铁锰硼锌钼铜这六种元素,用谐音记忆铁猛碰新木桶,这样就记住了,而且不容易遗忘。
4.列举纲要,有序记忆。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆,可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢很复杂,但它也有一定规律可循,无论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过【消化】、【吸收】、【运输】、【利用】、【排泄】五个过程,这十个字则可成为记忆知识的纲要。
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